武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
此展項展示偏振光的偏振現(xiàn)象。光的偏振性是光的橫波性的直接,有力的證據(jù),光的偏振現(xiàn)象可以借助于實驗裝置進行觀察。而此展項由兩組互動裝置構(gòu)成,每套裝置包括偏振膜、小球、透明管和手動裝置。觀眾轉(zhuǎn)動手動裝置,讓管子傾斜,觀看小球的運動狀態(tài)。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,以科普場所和中小學、幼兒園學生的課余活動為條件來設計與布置科學場館,在輕松愉快的游樂氛圍中,培養(yǎng)青少年兒童學科學、愛科學、用科學的樂趣,為學校提供科普、科教的載體和平臺。
展項由可旋轉(zhuǎn)的氣嘴、布滿小孔的轉(zhuǎn)盤、操作按鈕以及展臺構(gòu)成。通過讓氣流撞擊正在旋轉(zhuǎn)的帶有小孔的轉(zhuǎn)盤,由于速度的不同產(chǎn)生不同的聲音頻率,兒童科技館產(chǎn)品,展示聲音產(chǎn)生的原理。游客手持手柄,按下按鈕啟動氣流,轉(zhuǎn)動手柄,傾聽音效效果。
武漢大成美育科技有限公司科技館展品以各類科技館、科普場所以及廣大中小學校、幼兒園、青少年活動中心和科普活動等基層為載體,
為學校提供科普、科教的載體和平臺。
展項由用LED燈制作的箭頭形狀的光源、具有聚光作用的凸透鏡、可移動的小孔擋板、可移動的成像屏擋板等構(gòu)成,展示小孔成像的原理。觀眾通過啟動按鈕啟動光源,光源和聚光透鏡是固定的?;顒又校^眾可移動小孔擋板和成像屏擋板的距離觀看,成像屏上的成像效果。